الأدب / للصف الأول الثانوى *

العصر العباسي ..
**قامت الدولة العباسية في عام 132 هـ بعد نجاح ثورة أبي مسلم الخراساني " قائد جيوش العباسيين " ضد الأمويين , و انتقل مقر الخلافة من دمشق إلى بغداد , و استمر حكم العباسيين خمسة قرون و ربع .. ( 132 : 334هـ ) يسمى عباسي أول /( 334 : 656 هـ ) ويسمى عباسي ثان .
س/ما مظاهر التطور الاجتماعي في العصر العباسي ؟
أو – ما ملامح الحياة الاجتماعية في العصر العباسي ؟
أو- عندما انتقلت عاصمة الخلافة من الشام للعراق حدث تطور في الدولة العباسية ...
فما مظاهره ؟
1-تأثر العرب في كثير من أمور الحياة بالحضارة الفارسية من مأكل و مشرب و ثياب و بناء القصور و ما حولها من بساتين و برك و غيرها .
2-انتشرت حركات غريبة على المجتمع العربي , و خاصة حركات الزندقة و الإلحاد مثل ( المزدكية و المانوية و الزرادشتية ) .
3-ظهرت الدعوة للزهد و البعد عن متع الدنيا كرد فعل لتيار الخلاعة و المجون الذي انتشر في المجتمع .
س/هل كان المجتمع في العصر العباسي مجتمعا منحلا ؟ ... وضح.
*لا , حيث أن الانحلال كان مقصورا على طبقات أو فئات محدودة في المجتمع , فكما كانت الخمارات تمتلئ بالبعض , كانت مساجد بغداد و غيرها تمتلئ بالعباد و الزهاد و الوعاظ و غيرهم .
س/ما مظاهر التطور العلمي في العصر العباسي ؟
1-ازدهار حركة الترجمة نتيجة التأثر بالثقافات الأجنبية .
2-ظهورعلم الكلام للرد على الملحدين والرد على الجدل الذي اشتد بين المسلمين وأصحاب الملل الأخرى .
3-ظهور علم الفلسفة الإسلامية على يد المعتزلة للرد على الملاحدة .
4-ازدهار العلوم اللغوية و الأدبية حيث ظهرت مدرستان للنحو ( البصرة و الكوفة ) .
5-حظى الشعر و النثر بالاهتمام و ظهرت مذاهب أدبية متنوعة .
6-ازدهار الثقافة الدينية .
س/ما مظاهر ازدهار الثقافة الدينية في العصر العباسي الأول ؟
1-اهتم العلماء بتفسير القرآن الكريم و إعرابه و بيان أوجه إعجازه .
2-ظهور المذاهب الفقهية .
3-اهتم العلماء بعلم الحديث و رواته , و ظهرت الكتب الصحاح .
الشعر في العصر العباسي ..
س/ما سمات ( خصائص ) الشعر في العصر العباسي ؟
1-من حيث الألفاظ : مالت إلى السهولة و الوضوح .
2- من حيث المعاني : اتجهت إلى العمق و غلب عليها جانب الصنعة و نحّى الشعراء العاطفة جانبا بسبب التطور العقلي الذي شهدته الأمة نتيجة الامتزاج بالحضارات و تنوع مجالات البحث و المعرفة
3-من حيث الخيال ( التصوير ) : كان الخيال بسيطا واضحا , ولكنه أصبح في العصر العباسي معقدا , وذلك مسايرة للحياة الجديدة التي شابها التعقيد الناتج عن تمازج الحضارات .
4- من حيث الأغراض ( الموضوعات ) :
أ-تطرق الشعراء إلى موضوعات شعرية جديدة تناسب العصر و تواكب تأثرهم بالحضارات الأخرى مثل : ( وصف الدور و القصور و الحدائق و البرك و النوافير و وصف مجالس اللهو , وكذلك وصف الطبيعة الغنّاء ) .
ب-تطورت أغراض شعرية قديمة مثل : ( الغزل – المدح – الفخر – الهجاء ) .
س/ما مظاهر تطور( اختلاف ) غرض الاعتذار في العصر العباسي ؟
*مالت لغة الاعتذار إلى السهولة و البعد عن التعقيد , و يتضح ذلك في قول النابغة الذبياني في العصر الجاهلى معتذرا للملك النعمان : فلا تتركني بالوعيد كأنني إلى الناس مطلي به القار أجرب .
فالنابغة يصور هروب الناس منه بعد تهديد النعمان ببعير أجرب دهنوه بالقار فهرب الناس منه خوفا من العدوى .
**بينما يستخدم أبو نواس في العصر العباسي لغة بسيطة يفهمها الناس , فهو يقول :
بك أستجير من الردى و أعوذ من سطوات بأسك
س/ظهر في العصر العباسي أسلوب جديد في الشعر ... فما خصائصه ؟
أو-استلزمت طبيعة العصر العباسي شيوع أسلوب جديد في الشعر ... فما سماته ؟
1-التزاوج بين الفكر و المعاني .
2-شيوع الترف في الحياة , فرقت اللغة .
3-استحداث ( ظهور ) أغراض شعرية جديدة .
4-تطورت أغراض شعرية قديمة .
س/كيف تطور بناء القصيدة في العصر العباسي ؟
*أصبح الشعراء في العصر العباسي يدخلون في موضوع القصيدة مباشرة دون تقديم بعد أن كان الشعراء من قبلهم يبدءون قصائدهم ببكاء الأطلال أو وصف المحبوبة ثم وصف الرحلة ثم الموضوع الرئيسي للقصيدة .
النثر في العصر العباسي ..
س/ما سمات ( خصائص ) النثر في العصر العباسي ؟
1-سهولة الألفاظ .
2-كثرة المحسنات البديعية .
3-كثرة الأساليب الخبرية .
4-التأثر بالقرآن الكريم .
5-قصر الجمل و العبارات .
6-وضوح الأفكار و المعاني .

س/ما المقصود بالرسائل الوصفية ؟ و فيم تختلف عن الرسائل الديوانية و الإخوانية ؟
*نوع من النثر الفني الذي يعبر فيه الكتاب عن أنفسهم و ما يدور فيها من أحاسيس و مشاعر وتجارب عاشوها و مواقف عاصروها .
*و تختلف عن الرسائل الديوانية و الإخوانية في أنها قد تكون موجهة لشخص آخر أو غير موجهة , وتهدف لإظهار براعة الأديب , و هي تشابه المقالات الأدبية .

س/ما سمات ( خصائص ) الرسائل الوصفية ؟
1-الاعتماد على الأسلوب الخبري .
2-استخدام المحسنات البديعية .
3-التأثر بالقرآن الكريم .
4-التداخل مع الشعر .
5-طول الجمل .

س/أكمل ما يلي :
1-في العصر العباسي برز في عالم الكتابة .............و هو من الكتاب الذين ينتمون إلي ديوان
.............. في عهد صلاح الدين .
2-في رحاب الدولة ............ جنى الكتاب ثمار النهضة الفنية ممن سبقوهم .

» بلاغة للصف الأول الثانوى * (فيديو ) *****
» بلاغة للصف الأول الثانوى *2(فيديو)*
» اللغة العربية / الصف الأول الثانوى *
» انتظرو نا فى المنهج الجديد للصف الأول الثانوى**فى اللغة العربية *النصوص *
» كيمياء للصف الثانى الثانوى *