ناهل السيد
 عدد الرسائل : 1837
العمر : 62
تاريخ التسجيل : 24/07/2009
 |  موضوع: تابع / اللغة العربية / الترم الئانى / / نصوص / عودوا الى مصر ** الصف الئانى ث * 2017 *  الخميس ديسمبر 15, 2016 5:07 am | |
| 
...... عودوا إلى مصر   فاروق جويدة
*القصيدة من الشعر المعاصر .
*ينتمي النص إلى المدرسة الواقعية .
*العاطفة المسيطرة على الشاعر : حب الوطن .
*غرض النص : النص من الشعر الوطني .
س/لماذا يعتبر النص من الشعر الوطني ؟
*لأن الشاعر يسجل الأحداث التي تمر بها الأمة و يشعر بآلامها , و من ثم يسهم في تشكيل الموقف الشعوري تجاه الأحداث التي يشهدها الوطن .
س/لماذا سُمي الشعر الوطني بهذا الاسم ؟
*لأن موضوعاته تعبر عن الوطن و أحلامه و طموحاته و آلامه و انتصاراته .
س/ما أهم ما يتسم به الشعر الوطني ؟
1-سهولة ألفاظه .
2-جمال أسلوبه .
3-روعة التصوير و الخيال .
عودوا إلى مصـــــــر ماء النيل يروينا منذ ارتحلتم و حزن النهر يدمينا
أيــن الزمـــــــــــان الذي عشناه أغنية فعانق الدهــــــر في وُد أمانينا ؟
هــل هانت الأرض أم هانـــت عزائمنا أم أصبح الحُــلم أكفانا تغطينا ؟
يا عاشق الأر ض كيف النيل تهجره ؟ لا شيىء و الله غير النيل يغنينا
المفردات :
عودوا : ارجعوا × اذهبوا ماء : جمعها أمواه / مياه يروينا:يسقينا/يشربنا حتى نشبع
ارتحلتم : سافرتم ص) هاجرتم × حللتم / أقمتم حزن : × فرح / سعادة
يدمينا : ينزف دما ص ) يؤلمنا أغنية : ص ) فرحة /سعادة / أمل عانق : احتضن ص ) استجاب
ود : شوق / حب × كره أمانينا : آمالنا / أحلامنا م – أمنية هانت:ذلت/ضعفت×عزت/قويت
عزائمنا:إرادتنا/قوتنا م –عزيمة أكفانا : م – كفن ص ) الموت تهجره : تتركه/تفارقه× تلازمه
يغنينا : يكفينا × يعوزنا / ينقصنا خالد : كردي
س/من المخاطب في الأبيات ؟
*يخاطب الشاعر أبناء مصر ( أو شباب مصر ) المغتربين .
س/إلام دعا الشاعر المغتربين ؟ و بم برر دعوته ؟
*يدعو الشاعر أبناء مصر المغتربين بالعودة إليها حتى يتمتعوا بخيرات النيل الوفيرة , فالنيل منذ أن رحلوا مهموم حزين , و هذا الحزن يؤلمنا , و يتحسر الشاعر على الأيام الجميلة التي عاشها معهم حول ضفافه تغمرهم السعادة و الآمال و الأحلام في مستقبل مشرق سعيد .
*ثم يسألهم الشاعر عن سبب هجرتهم , و هل هو ضعف حبهم لمصر أم ضعف الإيمان بمكانتها ؟ , أم أنه قد ضعفت العزائم للنهوض بها ؟ , أم أن أحلامنا التي نسعى إليها قد ماتت قبل مولدها ؟ .
*و يلوم الشاعر على من يهجر أرض مصر , لأن الخير فيها و فير , و لن يكفينا نحن – أبناء مصر – إلا الخير الذي تخرجه أرضنا .
الجماليات :
الألوان البيانية :
*( ماء النيل يروينا ) : كناية عن صفة و هي فضل النيل و كثرة نعمه .
*( حزن النهر ) : س . مكنية حيث شبه النهر بإنسان يحزن ( التجسيم ) .
*( أين الزمان الذي عشناه ) : س . مكنية حيث شبه الزمان بمكان نعيش فيه .
*( عانق الدهر في ود أمانيا ) : س . مكنية حيث شبه الزمان و الأماني بشخصين يتعانقان .
*( هانت الأرض ) : س . مكنية حيث شبه الأرض بإنسان يُهان .
*( هانت عزائمنا ) : س . مكنية حيث شبه العزائم بإنسان يُهان .
*( أصبح الحلم أكفانا ) : تشبيه حيث شبه الحلم بالكفن .
المحسنات البديعية :
*( يروينا – يدمينا ) : تصريع يعطي....
الأساليب :
*( عودوا إلى مصر ) : أسلوب إنشائي نوعه أمر غرضه النصح و الإرشاد .
*( أين الزمان الذي عشناه ) : أسلوب إنشائي نوعه استفهام غرضه التحسر .
*( عانق الدهر في ود أمانينا ) : أسلوب قصر بتقديم الجار و المجرورغرضه التأكيد و التخصيص .
*(هل هانت الأرض/ أم هانت.../ أم أصبح...):أسلوب إنشائي نوعه استفهام غرضه التعجب و الاستنكار .
*( يا عاشق الأرض ) : أسلوب إنشائي نوعه نداء غرضه التنبيه و التعجب .
*( كيف النيل تهجره ) : أسلوب إنشائي نوعه استفهام غرضه التعجب و الاستنكار .
*( لا شيىء و الله غير النيل يغنينا ) : أسلوب قصر بالنفي و الاستثناء غرضه التأكيد و التخصيص + أسلوب قسم غرضه التأكيد .
س/بم يوحي كل من ( يروينا – ارتحلتم – أغنية – أكفانا ) ؟
توحي بالشبع و تدل على أهمية النيل لمصر/توحي بالمشقة و المعاناة بسبب البعد عن الوطن/توحي بالفرح و السعادة/توحي باليأس
س/لم وردت ( أمانينا – عزائمنا – أكفانا ) جمعا ؟
*للدلالة على الكثرة .
س/( ماء النيل يروينا – حزن النهر يدمينا ) ما علاقة كل منهما بما قبلهما ؟
*تعليل لما قبلها .
س/ماذا أفاد تكرار الاستفهام في البيت الثالث ؟
*لدلالة على تعدد أسباب الهجرة .
س/( يا عاشق الأرض – يا محب الأرض ) أي التعبيرين أفضل ؟ و لماذا ؟
*التعبير الأول : لأنه يدل على شدة الحب , مما يدل على الارتباط القوي بين أبناء مصر و وطنهم مهما ابتعدوا عنها .
عودوا إلى مصر غوصوا في شواطئها فالنيل أولى بنا نعطيه ... يعطينا
فكسرة الخـــــــــــبز بالإخلاص تشبعنا و قطرة المـــــاء بالإيمان تروينا
عـــــــــــــــودوا إلى النيل كــي نطهره إن نقتسم خبـزه بالعدل ... يكفينا
عـــــــودوا إلى مصر صدر الأم يعرفنا مهما هجرناه في شــــوق يلاقينا
المفردات :
أولى : أحق / أجدر كسرة : قطعة ج – كِسر الإخلاص:التفاني/الصفاء×الرياء
نطهره : ننظفه خبزه : ص ) خيره م- خُبزة ج. ج- أخباز  | |
|
