2- بارع في جميع أغراض الشعر إلا الهجاء.
3- كانت له مكانة عظيمة بين الشعراء ,لذلك كان مشايخ الأصفهاني يختمون حديثهم ببعض أشعاره.
علل قلة بضاعة البحتري من الهجاء؟
السبب في ذلك خوف البحتري من انتقال العداوة إلى أبنائه من بعده,فأمر ابنه أبا الغوث بان يحرق كل ما قاله في الهجاء.
علل كان البحتري منصفا في حكمه (موازنته-مقارنته) بينه وبين أبي تمام.
قال البحتري حاكما على نفسه:
أن جيد أبي تمام خير من جيده وان وسطه خير من وسط أبي تمام.
ويعني ذلك:أن أنتاج أبي تمام من الأشعار الجيدة أفضل مما أنتجه البحتري من أشعار جيدة,وان ما أنتجه البحتري من أشعار متوسطة المستوى أفضل مما أنتجه أبو تمام من أشعار متوسطة المستوى.
الأدب في المغرب العربي
س1: لماذا لم نعثر على شعر لأهل المغرب في مرحل الفتوح الإسلامية؟ومتى انتشر؟وما السمات المميزة له؟
لعدم معرفة أهل المغرب اللغة العربية وما نجده من أشعار قليلة كان من أشعار المجاهدين العرب الذين عبروا فيها عن عواطفهم.
وقد انتشر الشعر في المغرب بعد إتقانهم للغة العربية وامتزاج العرب بأهل المغرب,.
وقد تميز شعر المغرب بتأثره الشديد بشعر المشرق العربي مما جعله نموذج للتيارات الشعرية الموجودة في المشرق.
س2: ما العوامل التي ساعدت على انتشار الشعر في المغرب العربي؟ (أسباب الاتصال بين الأدب المشرقي والمغربي)
1- اختلاط الأجناس بعضها ببعض.
2- انتشار اللغة العربية.
2- تصوير الأحداث الداخلية والخارجية.
س3: ما الموضوعات التي تناولها المغاربة:
1-المعارك الحربية.
2- تصوير الأحداث الداخلية والخارجية.
3- الحث على الجهاد,والدفاع عن الحدود الإسلامية.
س4:علل كانت الحروب من دواعي الشعر المغربي؟
بسبب ارتباط الشعر بأحداث العصر الداخلية والخارجية:
فالداخلية مثل الفتن والثورات.
الخارجية مثل الحث على جهاد الأعداء والدفاع عن الدولة الإسلامية؛يقول الشاعراستنصر الدين بكم فاستقدموا فإنكم إن تسلموه يسلم
لا تسلمـــوا الإســـلام يا إخــواننــا وأســرجوا لنصـره وألجموا
لاذت بكـــــــم أنـــدلس ناشــــدة برحم الدين,ونعم الرحم
س5:لم يكن الشعر المغربي بمعزل عن الشعر المشرقي وذلك للأسباب الآتية:
1- الانتماء إلى لغة واحدة وتراث واحد وهو الشعر العربي والفكر العربي.
2- تأثير العواصم الأدبية(بغداد,دمشق) في سائر الأمصار.
3- إعجاب المغاربة بكبار شعراء المشرق مما دفعهم إلى تقليدهم
س6:ما مدى تأثر شعراء المغرب بشعراء المشرق العربي؟مع الاستشهاد.(ما الذي لمحه النقاد حول الأدب المغربي؟)
تأثر المغاربة بشعراء المشرق العربي تأثرا شديدا؛فقد ظهر في الأدب المغربي نماذج تعبر عن تيارات الأدب المشرقي لدرجة أن بعض الشعراء كان يتخذ من شعراء المشرق مثالا يقلده في أدائه وأسلوبه ,ومثال ذلك ......
1- لقب النقاد أبا العباس الجروي (بابي تمام المغرب) بسبب تقليده لأبي تمام في الأداء الشعري والحماسة.
2- لقب النقاد أبا سعيد المريني (بمتنبي المغرب) بسبب إعجابه الشديد بالمتنبي وتقليده له, فقد كان بأخذ الشطر الأول من أبيات المتنبي ويضع لها شطرا من عنده على نفس الوزن والقافية:
يقول المتنبي:
أغالب فيك الشوق والشوق أغلب
وأعجب من ذا الهجر والهجر أعجب
ويقول أبو سعيد المريني:
أغالب فيك الشوق والشوق أغلب
وأطلب منك الوصل والنجم أقربالأدب الأندلسي
أولا الحياة الاجتماعية:
تكون المجتمع الأندلس من عدة عناصر أساسية وهي:
1- العرب الذين هاجروا بعد الفتح.
2- المسلمون الذين هاجروا من أقطار الدولة الإسلامية بعد استقرار الأمر.
3- السكان الأصليون لهذه البلاد.
نمط الحياة في الأندلس:
لقد تأثر العرب كثيرا بالعادات والتقاليد لسكان الأندلس الأصليين من حيث أنوع المعيشة والاحتفالات,مثل الاحتفال بظهور السن الأولى عند الأطفال,والاحتفال بمواسم جني الثمار.
ثانيا الحياة الأدبية في الأندلس:
لقد تأثر أدباء الأندلس بالأدب في المشرق العربي الإسلامي,وذلك للأسباب الآتية:
1- كان أهل الأندلس ينظرون للمشرق العربي على أنه أستاذهم الأول لذلك وجب عليهم تقليده والسير على منهجه, في نظام القصائد وأوزانها وقوافيها وتعدد الموضوعات.
2- إحساس أهل الأندلس أنهم جزء من العالم العربي وأنهم حملة التراث كأهل المشرق.
3- كانوا ينظرون إلى المشرق العربي على أنه مهد اللغة ومهبط الأديان ومكان الخلافة . وكان من أثر ذلك:
1- بذلوا كل الجهد من أجل الوصول لمستواه الثقافي.
2- حرصوا على دراسة ومعرفة التراث القديم وبخاصة الشعر بكل أنماطه.
3- حرصوا على القيام بكثير من الرحلات للشرق العربي للحج ولقاء العلماء.
4- استقدموا كثيرا من العلماء لتعليم أهل الأندلس مثل(أبو على القالي).
5- استقدموا رجال الفنون مثل (زرياب) الذي أحدث تغييرا كبيرا في الموسيقى الأندلسية.
علل : لم تظهر المدارس الأدبية في الأندلس بالوضوح الذي ظهرت فيه عند المشرقيين
ج/لقد ظهرت كثيرا من المدارس الأدبية في المشرق العربي عبرت عن تطور الأدب مثل:-
1- مدرسة المحدثين(أبو نواس وبشار) والتي واجهت مدرسة المحافظين.
2- مدرسة الصنعة والتي يمثلها (أبو تمام) والتي واجهت مدرسة الطبع (البحتري).
3- الاتجاه الفلسفي للمتنبي وأبي العلاء المعري.
أما عن سبب تأخر ظهور مثل هذه المدارس
1) أن الشعر الأندلسي كان متأخرًا بسبب عدم استقرار أحوال المجتمع الأندلسي لينصرف إلى الإبداع الأدبي.
2) ولذلك فقد وصلت المعارك الأدبية لأهل المشرق إلى الأندلس متأخرة؛فكل اتجاه في بلاد المشرق يظهر في الأندلس بعد قرن تقريباً.
أهم ملاحظات النقاد حول العصر الأندلسي(الأولى التأثر الشديد بأهل المشرق,والثانية تأخر ظهور المدارس الأدبية في الأندلس)
أسئلة عامة عن الأدب في الأندلس:
س1- علل نهضة الأدب في العصر الأندلسي؟ وما مظاهره
بسبب استقرار الأمور للعرب في الأندلس فاهتموا بنشر العلوم والآداب.مما جعل الأندلس
1- بجامعاتها ومدارسها موردًا للوافدين إليها من أبناء أوربا.
2- معبر للحضارة الإسلامية إلى أوربا.
موضوع: الأدب فى عصوره المختلفة (4 ) 
الثلاثاء نوفمبر 02, 2010 10:18 am